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纵观发展,我国普通高校的体育教学模式种类繁多,但大多都以传统的教学模式进行,形式多"生搬硬套",注重技能的传授,忽略了学生多素质综合发展的教学要求,由此,如何进一步深化改革、不断强化高校公共体育功能是一个必须慎重考虑的问题。
普通高校体育艺术类课堂教学的去“水”造“金”
【摘 要】
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纵观发展,我国普通高校的体育教学模式种类繁多,但大多都以传统的教学模式进行,形式多"生搬硬套",注重技能的传授,忽略了学生多素质综合发展的教学要求,由此,如何进一步深化
【机 构】
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四川大学体育学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2020年3期
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