品管圈在提高护士手卫生依从性中的应用

来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheabc000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的提高护士手卫生依从性,降低医院内交叉感染。方法成立品管圈(QCC)活动小组,进行主题选定、现状调查、目标设定、原因分析、拟定对策与实施等QCC活动。结果护士手卫生依从性从活动前的22.6%提高到活动后的50.3%,达到了设定的目标值。结论通过QCC活动的有效干预,护士从思想上重视手卫生与医院内感染密切相关,自觉提高手卫生依从性,值得推广。
其他文献
《语文课程标准》指出,现代社会要求公民具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,多方面提高学生的语文能力。那么,面对新课改,如何提高语文阅读教学的效率,提升学生的语文素养,是摆在语文教育工作者面前的难题。以下笔者就这一问题略谈自己在教学中的一些浅薄认识。  首先,要结合教学实际指导学生阅读生活中一些故事性比较强的文章。这类文章往
目的探讨机械通气治疗小儿重症肺炎的护理措施与效果。方法选择该院收治的50例重症肺炎患儿作为研究对象,按数字抽签法随机分为研究组和对照组,各25例。研究组在机械通气治疗
目的分析风险管理在普外科护理管理中的应用。方法选择该院2010年7月至2011年12月收治的120例普外科患者分为对照组和观察组,各60例;对照组采用常规管理方式进行管理,观察组
目的研究综合护理干预在治疗老年高血压并发心力衰竭中的应用。方法选取2012年1-12月在该院进行治疗的300例高血压并发心力衰竭老年患者,按随机分组原则分为研究组和对照组,
在初中语文教学中运用信息技术就是将各种信息资源、信息技术与初中语文教学联系起来,从而实现信息技术为初中语文教学所服务的目的,是一种新型的教学模式。现代化的信息技术手段在初中语文教学中得以广泛应用,也为传统的语文教学带来了很多挑战,有了很大的变革,同时也是语文教学改革的必然要求。  一、 信息技术在语文教学中的应用误区  1. 教师队伍整体水平略低  目前,我国初中语文教学在信息化方面取得了很大的成