【摘 要】
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高中地理与初中地理相比更具深度和广度,主要是对时空变化和人文地理方面的学习与探究,在整个教育活动中占据着不可或缺的地位。在新形势下,高中地理课堂教学观念发生转变,不
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高中地理与初中地理相比更具深度和广度,主要是对时空变化和人文地理方面的学习与探究,在整个教育活动中占据着不可或缺的地位。在新形势下,高中地理课堂教学观念发生转变,不少教师都在积极尝试运用新的教学模式,探究式学习也是其中之一。笔者结合自身的教学经验对高中地理课堂探究式学习方法作探究,并提出部分适当对策。
Compared with junior high school geography, geography of middle school has more depth and breadth than that of junior high school geography. It mainly studies and studies on spatio-temporal change and human geography, occupying an indispensable position in the whole education activity. Under the new situation, the concept of high school geography classroom teaching changes, many teachers are actively trying to use new teaching mode, inquiry learning is one of them. Based on my own teaching experience, the author explores the inquiry learning method of high school geography classroom and puts forward some appropriate countermeasures.
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