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随着国家对中职教育的大力扶持,各中职院校的生源数量有了明显上升,但生源质量却随之发生了变化。在中专护理班级的管理中,由于学生年纪较小、文化基础较差、自我约束力不足等问题,教师需要实施具有针对性的管理和教育,将这些学生培养成合格的实用型人才。本文对中专护理班级中存在的问题进行了分析,并提出了一系列具体可行的班级管理策略,以供各位中职教师作为参考。