【摘 要】
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以就业为导向的工学结合教学模式是目前高职高专商务英语专业发展的关键。近几年,随着各高职院校对高职教育体系认识的不断深化,不少院校在工学结合人才培养模式上下足工夫,
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以就业为导向的工学结合教学模式是目前高职高专商务英语专业发展的关键。近几年,随着各高职院校对高职教育体系认识的不断深化,不少院校在工学结合人才培养模式上下足工夫,也取得了不少成功的经验。但是,在实际的操作过程中,理论研究对工学结合人才培养模式的要求与实际效果之间却有不少差距。本文试图通过实践探索,研究出适合高职高专商务英语专业的工学结合教学的具体模式。
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摘 要： 兴趣是提高学生写作能力的内动力，只有对作文产生了兴趣，学生才会积极主动、心情愉快地写，写出自己的真情实感。但在传统的作文教学中，本来最富有个性的作文变成了虚假的、机械的应试训练。学生作文千人一面，缺乏童真童趣，真话、真情、真感受难以寻觅。如何让学生对作文不怵不惧，自觉自愿地习作，从而提高作文教学效率呢？文章对此问题进行了探讨。 关键词： 作文教学 写作能力 教学效果 一、降低要求，轻
利用高温熔体实时观察装置观察和研究了Bi12SiO20熔体中热毛细对流从稳态向振荡态的转变过程.稳态热毛细对流的模式由一个对流主干和两个分支组成.当振荡态对流引发后,对流主
综合应用地质、地震、地球化学及井筒岩电等资料,运用成藏动力学等手段,对文昌A凹陷恩平组异常高压的分布、成因及其与油气成藏的关系进行了系统研究。结果表明:凹陷中心恩平
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对我国工程类高职英语的教学质量、教学效率难以进一步地提高的原因分析.指出目前我国工程类高职英语教学体系的主流形式是分离式的,这种教学体系因其基础英语部分与
摘要：学习方法指导是教育者通过一定的途径对学生进行学习方法的传授、诱导、诊治，使学生掌握科学的学习方法并将科学的学习方法运用到学习之中，逐步形成较强的自学能力的过程。 关键词：初中数学 ； 学法指导 信息时代的数学教学应实现“由教及学”、“承教启学”的转变。为此，数学教师必须加强对学生的学法指导。在数学教学中如何才能使学法指导落实到实处呢？ 一、更新数学教学观念 就数学教学的现状进行分析，
昙华林是武汉的一条老街。它和别的街道都不一样，可谓奇趣横生，千奇百怪，无奇不有。到底奇在何处？那就跟随我去一探究竟吧。 昙华林的建筑奇。街上满是形态各异的楼房，有庄重肃穆的西式洋楼，一砖一石透着沧桑劲儿；有别致精巧的中式楼阁，雕梁画栋显出华贵气息。有的楼房依着山势连成一片，有的楼房又在树荫下自成一体。蔓草在廊柱间缠绕，风儿掠过窗下的风铃，日光在围墙后投下静谧的影子。每一栋楼，每一扇门，每一个屋檐
摘 要：随着中国融入国际社会的大舞台，英语口语已越来越被人们所重视。如何进行口语课堂教学，是新时期英语教师教学研究的焦点。本文从英语口语教学的现状入手，通过培养和提升学生口语学习的兴趣、口语教学，以及对口语教学的评价等几个方面的思考，探讨初中英语口语教学的一些策略和技巧。 关键词：初中;英语课堂;口语教学 新课标明确指出，初中英语的教学目的是使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。那
摘 要： 随着国家教育部对职业教育越来越重视，职业教育也被越来越多的学生和家长接受。职业高中是按照学生的兴趣选择专业，专业不同，学习数学的目的、方法也都不同，但不管怎样，学生都是一样不愿意学习数学，害怕学习数学，有强烈的抵触心理。职业高中的数学教育与普通高中的数学教育不一样，在普通高中数学是一门主要功课，学生热爱学习，兴趣浓厚；但在职业高中数学是一门工具学科，更多的是为了学习专业课打基础，因而在学