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不妨如此思考
不妨如此思考
来源 :教学月刊:小学版(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:czwyaa
【摘 要】
:
义务教育课程实验教科书第七册第48页有这么一道思考题:将10、15、20、30、40、60填入下图圆圈内,使三角形每条边上3个数的积都相等。教师教学用书第65页这样提示:先假设这6
【作 者】
:
俞卫华
【机 构】
:
浙江省诸暨市新世纪小学311800
【出 处】
:
教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
实验教科书
三角形
教育课程
教学用书
小学数学教师
思考题
相等
培养学生
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义务教育课程实验教科书第七册第48页有这么一道思考题:将10、15、20、30、40、60填入下图圆圈内,使三角形每条边上3个数的积都相等。教师教学用书第65页这样提示:先假设这6个圈里的数分别为a、
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