【摘 要】
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随着社会经济的飞速发展,传统的高等教育模式在时代发展中已凸显不足,民办高校作为社会发展的重要力量,其在人才培养模式的制定上更应顺应社会经济发展.然而,在高等教育大众
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随着社会经济的飞速发展,传统的高等教育模式在时代发展中已凸显不足,民办高校作为社会发展的重要力量,其在人才培养模式的制定上更应顺应社会经济发展.然而,在高等教育大众化发展过程中,很多民办高校往往不能从经济、社会和自身的实际条件出发,普遍追求全面,追求综合化,严重影响了人才培养的质量.面对如此严峻形势,民办高校应根据区域经济社会发展需求,制定办学目标,规划顶层设计,明确办学定位,创新人才培养模式.本文探索了现代学徒模式在民办高校人才培养模式中应用,并基于此开展课程模块组织、构建专业课程体系.
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