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本文分析了初中英语教学传承中国传统文化的现状,针对存在的一些问题,提出了丰富英语教师传统文化知识,立足教材和网络资源,优化课堂主阵地,利用课后实践培养民族自豪感等策略,吸收先进文化,传承中国优秀传统文化。
中国传统文化在初中英语教学中的传承
【摘 要】
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本文分析了初中英语教学传承中国传统文化的现状,针对存在的一些问题,提出了丰富英语教师传统文化知识,立足教材和网络资源,优化课堂主阵地,利用课后实践培养民族自豪感等策
【机 构】
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江苏省泰州市汪群初级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年9期
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