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中学英语听力教学存在很多问题,但听力的教学训练方法很多种,而学生听力技能的形成,要依靠教师平时授课时多使用英语,力求英语教学情境化,让学生能听会说.同时,适量地让学生听一些听力材料,听英语广播,看英语电影等来提高学生的听力兴趣,以培养学生的良好听力习惯,达到提高听力水平的目的.
浅谈中学英语听力教学的实践与体会
【摘 要】
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中学英语听力教学存在很多问题,但听力的教学训练方法很多种,而学生听力技能的形成,要依靠教师平时授课时多使用英语,力求英语教学情境化,让学生能听会说.同时,适量地让学生
【机 构】
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河北省深州市乔家屯学区南网头中学,河北 深州,053901
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年16期
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