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物理是高中的主要学科，也是很多高中生最头疼的科目，学生物理成绩两极分化也比较严重。高中物理教师要优化解题教学，n针对教学重难点、容易混淆的知识点开展教学，重点讲解一些学生出错比较多的题目，强化学生的解题思维，融入跨学科思维，引导学生结n合数学、化学等知识来解题，进一步提升高中生的物理解题能力，缩小学生物理成绩差异。