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初中生是历史课堂教学的主体，课堂教学中我们必须充分调动孩子们的主观能动性和积极性，有效地培养孩子们的自主性与创新性。所以，我们必须有效激发孩子们的学习兴趣，创设宽松、和谐的学习氛围，培养创新意识，积极开展各种探究性活动，充分调动他们的主体性作用，构建初中历史课堂有效教学。
浅谈初中历史课堂中学生的主体作用
【摘 要】
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初中生是历史课堂教学的主体，课堂教学中我们必须充分调动孩子们的主观能动性和积极性，有效地培养孩子们的自主性与创新性。所以，我们必须有效激发孩子们的学习兴趣，创设宽松、和
【机 构】
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河北省邯郸市磁县南城中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2013年11期
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