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高职院校青年教师领导行为的两种表现：＂关心学生＂和＂关心工作＂。从学生和教师自身的角度调查了解教师领导行为的状态,探讨形成差异的原因,以利于高职院校青年教师采取相应措施完善自我领导行为。
高职院校青年教师领导行为的调查分析
【摘 要】
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高职院校青年教师领导行为的两种表现：＂关心学生＂和＂关心工作＂。从学生和教师自身的角度调查了解教师领导行为的状态,探讨形成差异的原因,以利于高职院校青年教师采取相应措施完善
【机 构】
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苏州市职业大学学报编辑部,苏州市职业大学教育与人文科学系
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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