【摘 要】
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无论是现在还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而,如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,为此,在教学过程中必须
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无论是现在还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而,如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,为此,在教学过程中必须实现“四化”:首先,教学观念要现代化。传统的教学观认为:教学就是教师教、学生学、教师讲,把学生当作消极、被动地接受
Whether now or in the future, the classroom is the main front of school teaching, the main goal of mathematics teaching must be completed in the classroom. Therefore, how to improve the efficiency of primary school mathematics classroom teaching has always been a concern of all people. Therefore, we must realize “four modernizations” in the process of teaching: Firstly, the concept of teaching should be modernized. The traditional teaching view is that teaching is teaching, students learning, teachers speaking, students as passive, passive acceptance
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摘要 阅读兴趣的培养，需要科学、立体的教学手段。通过看一看、读一读、唱一唱、演一演、画一画、说一说、写一写等多角度、全方位的教学手段，打开学生阅读的兴趣之门，提高学生学习阅读的积极性，让学生快乐地读书，快乐地学习。 关键词 阅读 积极性 兴趣培养 低年级学生好动，有意注意持续时间不长，单纯地读书会使学生心不在焉或者昏昏欲睡，要设计巧妙的教学方法，创设合理的情景，调动学生阅读的积极性，引起他
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。创新,是社会主义新人的个性和能力特征,培养创新人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点来培养创
在语文教学中,要充分钻研教材,把握教学重点,引导学生课前预习、课中学习、课后反思,使课文的学习与课外的拓展有效地结合起来,把知识和学生的生活联系起来,调动学生学习的积
摘要 教学不能平淡如水。运用灵活多变的教学方法导入新课，围绕教学的重点、难点，设计教学高潮，积极开展丰富多彩的英语活动，布置以听说为主、书写为辅的家庭作业，使学生对英语学习始终保持兴趣盎然、轻松快乐的精神状态。 关键词 英语教学 灵活多变 教学高潮 英语活动 家庭作业 在十几年的小学英语教学过程中，内容丰富、灵活多变的新教材吸引我对各种教学方法进行了大胆尝试。 一 将灵活多变的教学方
课堂上,有的学生虽然坐在教室里,眼睛也盯着黑板,耳朵也听着教师的讲解,但由于分心或走神,以致对教师的讲课表现出“视而不见、听而不闻”的状态。一节课下来,这部分学生记忆
摘要 通过趣味性的识字方法、灵活的识字途径、讲求实用的识字内容三方面实施形象、科学、立体的教学方法，为低年级学生营造一个轻松、愉悦的识字氛围，引发他们对汉语的学习兴趣，提高他们的识字效率，增强教学效果。 关键词 识字教学 有效性 兴趣 活动 生活实际 回顾以往有些识字课堂：单调的结构分析、枯燥的字形记忆、机械的重复抄写、脱离生活的组词造句……难怪刚入学的一年级孩子便没了学习兴趣。怎样才能提
实施新课程改革,要求教师必须关注教育主体的生活质量、生命价值和意义,使课堂教学真正成为教师与学生进行不断发现和创新的过程。本文就课堂教学中如何培养学生创新能力进行