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<正>深化基础教育课程改革对中小学课程建设提出了具有划时代意义的挑战。如何克服长期以来单一的课程管理制度导致的中小学校长和教师在课程面前的"忠实执行"状况,重视并加强学校课程建设,在课程面前有所作为,成为摆在广大中小学面前的全新课题。一、建设学校课程体系,创新人才培养方式
学校课程再造——谈课程改革的深化(2)
【摘 要】
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<正>深化基础教育课程改革对中小学课程建设提出了具有划时代意义的挑战。如何克服长期以来单一的课程管理制度导致的中小学校长和教师在课程面前的"忠实执行"状况,重视并加
【机 构】
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华中师范大学教育学院,教育部华中师范大学基础教育课程研究中心,中国基础教育质量监测协同创新中心华中分中心,中国教育学会教育学分会
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2016年02期
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