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2012年2月，我国教育部颁布了幼儿园、中小学教师专业标准（试行）。教师专业标准是国家对幼儿园、小学和中学教师提出的专业基本要求，由基本理念、基本内容与实施建议三大部分构成。教师专业标准实施已有一年多，但依然有人抱有怀疑的态度，认为教师本应是一个多样化、
基于职业生涯规划的角度谈教师专业标准
【摘 要】
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2012年2月，我国教育部颁布了幼儿园、中小学教师专业标准（试行）。教师专业标准是国家对幼儿园、小学和中学教师提出的专业基本要求，由基本理念、基本内容与实施建议三大部分构成
【机 构】
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河南教育学院职业指导教研室
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年5期
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