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浅析企业政工工作存在的问题与对策
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2016年1期
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目的 探讨电影课干预对农村儿童心理健康及价值观的影响.方法 以电影课的干预方式对安徽两所小学5年级的学生以及两所中学初中2年级的学生进行干预,共438名学生,分为干预组(n=188)与对照组(n=250).结果 五年级干预组和对照组抑郁、状态与特质焦虑前后测组间差异不显著,而价值观前后测评分差值为[干预组(2669.5±22216.43)分,对照组(316.57±1410.83)分],且组间差异显
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