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在语文课的教学过程中其情境创设直接影响教学效果,一般来说对于每一堂课应该根据课文的内容和学生的实际设计适当的情境,如果情境创设过分或不当往往会适得其反.本文以几个实际案例为例,谈谈语文课教学过程的情境创设问题.
语文课教学过程中的情境创设漫谈
【摘 要】
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在语文课的教学过程中其情境创设直接影响教学效果,一般来说对于每一堂课应该根据课文的内容和学生的实际设计适当的情境,如果情境创设过分或不当往往会适得其反.本文以几个
【机 构】
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岳阳市岳州中学,湖南,岳阳,414000
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2009年7期
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