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摘
探讨关于小学语文课堂教学评价的实践策略
【摘 要】
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摘要：愉悦课堂构建的前提是建立和实施有效的课堂评价机制。教师要尽快转变角色，突破知识传授者的角色障碍，通过科学的评价机制充分激发学生的学习热情和主动性，引导学生进行思维训练，促进学生全面健康成长。受到传统教育模式的影响，当前小学语文课堂教学评价模式存在诸多问题，提高小学语文课堂评价效力也是教育工作者的研究热点之一。 关键词：小学语文;课堂评价;实践策略 一、 小学语文课堂评价现状 无论是前人
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年19期
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