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在我国信息技术应用不断扩大以及教育信息化改革的背景下,翻转课堂作为创新性教学模式,正以独特的优势引起我国教育界的重视。本文概述了翻转课堂的概念和特点,分析大学英语教学现状和翻转课堂模式优势,接着关于翻转课堂模式的具体应用及教师角色定位加以详细阐述。期待能借助此次对翻转课堂教学模式的应用研究,为大学英语教学发展提供相应理论参考,提升大学英语教学质量。