【摘 要】
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印度附属学院在治理模式上的特征，包括治理机构多元化，分工明确；民主行政，学者教授参与学院治理；母体大学控制严格，限制较多，附属学院自主权有限；管理为教学服务，教学为考试服务等。我
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题（DIA070101）,湖南省教育厅教学改革研究重点立项项目（湘教通[2006]171号）.
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印度附属学院在治理模式上的特征，包括治理机构多元化，分工明确；民主行政，学者教授参与学院治理；母体大学控制严格，限制较多，附属学院自主权有限；管理为教学服务，教学为考试服务等。我国独立学院应借鉴印度附属学院治理模式的有益经验。扩大办学自主权，控制数量增长，实现学术自治，实行民主管理，提升学术标准。
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