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实践教学是实施素质教育的途径之一,通过实践不仅可提高理论课教学效果,更重要的是还可培养学生的实际操作能力、观察能力、综合能力和创新能力,促进学生创造性思维的形成。基于此,本文对财务管理专业实践教学进行了改革探索,旨在加强学生综合应用和创新能力的培养，适应新世纪人才培养的需要。
财务管理专业实践教学改革研究
【摘 要】
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实践教学是实施素质教育的途径之一,通过实践不仅可提高理论课教学效果,更重要的是还可培养学生的实际操作能力、观察能力、综合能力和创新能力,促进学生创造性思维的形成。
【机 构】
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东华理工大学
【出 处】
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财会通讯
【发表日期】
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2010年9期
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