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随着城市化进程的加快,社会对于城市轨道交通的需求量增加,这为高职学校的《城市轨道交通》课程的转型提供了方向.现阶段,社会发展需要高素质的城市轨道专业型人才,高职院校需要对课程进行改革,提高学生的理论基础和专业能力,来满足现代社会的需求.本文从《城市轨道交通》专业的人才需求和教学问题入手,来探讨城市轨道交通课程改革的具体策略.