【摘 要】
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游戏的发展有一个从简单到复杂,由低级到高级,由个别部分到整体,由模仿感知到创造的规律。这个规律为我们研究如何发挥游戏的教育作用指出了一条路子。沈长华、匡莉
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游戏的发展有一个从简单到复杂,由低级到高级,由个别部分到整体,由模仿感知到创造的规律。这个规律为我们研究如何发挥游戏的教育作用指出了一条路子。沈长华、匡莉
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