【摘 要】
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《标准(2011年版)》指出,“义务教育数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学
【机 构】
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广东省佛山市顺德区新华小学 广东佛山 528000
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《标准(2011年版)》指出,“义务教育数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.”该描述突显了构建一个高效的课堂教学模式是如此的重要.为彰显义务教育阶段数学课程的这两个基本理念,教师们都义不容辞地行动于课堂中.但如何构建才能做到真正的高效呢?这需要提升我们的教学力,朝着“以生为本,以学定教,”这个方向深入研究,铸就一个属于学生的高效课堂.
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