【摘 要】
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班主任对学生的教育最好不要用“管”字,不在“管”字上做文章,功夫应用在“心”上.学生是有感情、有自尊、有理智的活生生的人,这决定了教育工作要以“人”为本,即尊重生命,
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班主任对学生的教育最好不要用“管”字,不在“管”字上做文章,功夫应用在“心”上.学生是有感情、有自尊、有理智的活生生的人,这决定了教育工作要以“人”为本,即尊重生命,建立民主、平等的师生关系;体贴生命,激励呵护每一位学生;正视生命,追求学生生命的真实性;扶持生命,让学生天天在快乐中进步.学生最喜欢用爱心去滋润、感化他们的班主任,只有这样的班主任“亲其师而信其道”的教育效果才最明显.班主任和学生是平等的,师生间是心灵的呼唤,是心灵的沟通,班主任要善于用“四心”去教育学生管理班级.
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