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日本的农业推广及信息体系
【机 构】
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全国农业技术推广服务中心; 全国农业技术推广服务中心 100026; 100026;
【出 处】
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中国农技推广
【发表日期】
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2002年03期
其他文献
一、令人揪心的现状：职教语文教学岌岌可危 凡是从事过职教语文教学的老师，我想大多数都有同感：职教语文教学举步维艰，岌岌可危！ 为何会出现此种局面呢？ 我认为，不外乎以下原因：一是当今技术主义、实用主义的观念深入人心（包括学生、家长和社会）。语文因不能起到立竿见影的效果，更难以直接带来经济效益，所以语文，尤其是职教语文的边缘化，就不难想象了。二是职业院校学生语文素质大多较低，长期以来形成了