【摘 要】
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音乐课堂评价现状不容乐观,评价作为一种重要的教育手段存在着过度赏识、华而不实等问题,很大程度上会影响学生感受、体验音乐,导致学生不能更好地表现自我,展示个性能力。因
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音乐课堂评价现状不容乐观,评价作为一种重要的教育手段存在着过度赏识、华而不实等问题,很大程度上会影响学生感受、体验音乐,导致学生不能更好地表现自我,展示个性能力。因此,在音乐教学中,教师应该善于发现学生学习过程中的每一个闪光点,合理运用教师评价与学生评价,及时捕捉赞美学生的时机,使学生端正学习态度。
Music classroom evaluation status quo is not optimistic, evaluation as an important means of education there is excessive appreciation, flashy and other issues, to a great extent will affect the students experience, experience music, resulting in students can not better self, display personality. Therefore, in music teaching, teachers should be good at discovering every bright spot in the process of student learning, make rational use of teacher evaluation and student evaluation, and timely capture the opportunity of complimenting students so that students can learn attitude positively.
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