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情境教学是新课改下的一种重要教学手段。通过在课堂教学中进行实践，情境教学在课堂教学中的优越性日益凸显。通过运用情境进行课堂教学，能够把教学内容更加直观的进行呈现，学生仿佛置身于真实的情境中，在具有身临其境的感受下进行课堂教学，自然会有效地调动学生学习的积极性，促使学生产生探究欲望。音乐是素质教育时期的重要学科之一，在音乐教学中通过融入情境教学法，可以在最大的程度上挖掘学生的潜能，有效地提高学生的音乐素养、审美能力及创新思维能力。