论文部分内容阅读
翻转课堂是互联网时代的一种全新的教学模式。该模式为学习者提供了全新的学习情境和学习技术,从而引起课程教学和课程学习的重大技术变革,并孕育出全新的个性化学习模式。基于泛在学习资源共享平台的翻转课堂是现代网络技术、数据库以及翻转课堂教学理念等在课程教学中的应用。文章通过解构基于泛在学习资源共享平台的翻转课堂学习者学习的本质、学习过程的构成要素以及支持条件等,建构基于泛在学习资源共享平台的翻转课堂学习者个性化学习模型。该模型能帮助学习者有效内化所学的知识,建构自己的知识网络。