【摘 要】
：
目的了解性病门诊就诊者性行为和HIV/STD感染状况,为甘肃省艾滋病性病防治工作提供依据.方法根据<甘肃省艾滋病哨点监测方案>要求调查采样,进行HIV抗体和STD检查.结果性病门
论文部分内容阅读
目的了解性病门诊就诊者性行为和HIV/STD感染状况,为甘肃省艾滋病性病防治工作提供依据.方法根据<甘肃省艾滋病哨点监测方案>要求调查采样,进行HIV抗体和STD检查.结果性病门诊就诊者中27.86%有非婚性伴,有非婚性伴者每次安全套使用率仅7.23%,从未使用安全套的占35.32%;56.76%的性病门诊就诊者患1种以上性病;未发现HIV感染者.结论甘肃省性病门诊就诊者近1/3的人有非婚性伴,安全套使用率极低,虽然本次调查未发现HIV感染者,但存在传播艾滋病的危险性.
其他文献
用聚丙烯酰胺凝胶电泳对雌核发育草鱼及其母本草鱼、父本鲤的乳酸脱氢酶、酯酶、葡萄糖—6—磷酸脱氢酶、苹果酸脱氢酶的同工酶谱进行了比较。结果,雌核发育草鱼与其对照草鱼
目的探讨肝硬化并发上消化道出血患者的护理体会。方法选取2011年6月-2013年6月我院收治的肝硬化合并上消化出血患者88例，随机分为实验组及对照组，均实施常规治疗及护理手段，实
目的调查近年来新乡地区无偿献血者中男男HIV感染情况,有针对性地采取措施,制定无偿献血招募方案。方法对新乡地区2009—2015年4月份无偿献血者316 031人份标本检测结果进行
[摘 要] 交流轮岗机制对于城乡教师的专业发展具有重要意义，既能实现教师教学水平的综合提升，也能促进教师资源的有效流动。对此，应该在现有机制的基础上对其进行完善，提高监督、选拔与评价的整体水平，为交流轮岗机制的实施提供更多的支持。 [关键词] 交流轮岗机制;城乡教师;专业发展 交流轮岗机制是教师作为教学资源的一种流动，能够实现区域之间、学校之间的资源流动。这种流动工作的开展有助于城镇与农村
<正> 新疆是棉花和油菜的重要产区,我们利用当地廉价的棉饼和菜饼为主要原料,加工成配合饲料喂养鲤鱼种,亩净产602公斤。现将情况报告如下。一、饲养条件和管理 (一)池塘。试
目的探讨不同时期的结核病控制策略对传染源发现率的影响,努力提高涂阳病例发现水平.方法对武威市3县1区1986～1991年、1993～1998年登记的活动性肺结核病例统计报表进行分析、评
草鱼早期生长阶段对维生素C的需要量，以肝脏中维生素C的含量随饲料中维生素C含量增加而增加，到达到饱和值并开始恒定。这时饲料中维生素C含量的临界值作为主要指标，确定为每百克
护理诊断是护理程序的关键步骤,为提高学生提出护理诊断的能力,在内科护理学教学中,循序渐进地尝试教师讲解、学生讨论、病例分析的3阶段教学方法,使学生对护理诊断由领会意