【摘 要】
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新冠肺炎疫情的突然来袭,是对高校图书馆在线服务能力的突击检查,也是对高校图书馆应对重大突发公共事件应急响应能力的一次实战检阅。实践证明,众多高校图书馆疫情期间为广
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新冠肺炎疫情的突然来袭,是对高校图书馆在线服务能力的突击检查,也是对高校图书馆应对重大突发公共事件应急响应能力的一次实战检阅。实践证明,众多高校图书馆疫情期间为广大读者提供了种类齐全的数字资源,这为降低读者面对疫情的焦虑情绪、满足读者疫情期间的在线学习提供了强有力的支撑。但是疫情期间,读者的阅览需求和心理状态也发生了较大改变,为此,构建了疫情下高校图书馆读者焦虑心理状态分析模型,以湖北高校近500名学生为调查对象,完成了疫情下高校图书馆读者焦虑心理状态和影响因素的调查分析。研究表明,疫情下高校图书馆读者焦
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