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本文分析了初等数论课程的性质、特点及教与学过程中存在的问题，并归纳总结了在课程教学中的几点体会。
《初等数论》教学初探
【摘 要】
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本文分析了初等数论课程的性质、特点及教与学过程中存在的问题，并归纳总结了在课程教学中的几点体会。
【机 构】
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湛江师范学院基础教育学院数学系
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2010年4期
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