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教师专业发展问题是国内外教育研究的热点。然而，人们对普通高中通用技术教师专业发展的研究关注不够。系统阐述通用技术教师专业发展内涵、通用技术教师专业发展现实问题及通用技术教师专业发展对策的研究。
普通高中通用技术教师专业发展研究综述
【摘 要】
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教师专业发展问题是国内外教育研究的热点。然而，人们对普通高中通用技术教师专业发展的研究关注不够。系统阐述通用技术教师专业发展内涵、通用技术教师专业发展现实问题及通
【机 构】
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昭通师范高等专科学校教育系,昭通市实验中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2012年2期
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