《江格尔》中的原始思维初探

来源 :人间 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjjjjjj7
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:一个民族的历史文化的产生是他们思维发展有着密不可分的关系。《江格尔》是个反应古代蒙古人生活和习俗的英雄史诗,史诗中的古代蒙古社会的因素充分反映了蒙古人原始社会动态,这些对我们研究蒙古人原始思维提供了活态的资料。
  关键词:江格尔;原始思维;文化
  中图分类号:I29 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)04-0106-01
  一个民族文化艺术的产生是他们生活习惯和经济方式来决定的,在历史的长流中蒙古人选择了广袤的草原和游牧经济。在长期的生产,生活中蒙古人民创造了灿烂的马背文化和独具特色的草原文化。《江格尔》是蒙古人给世界贡献的一颗璀璨明珠。1804年到现在中,蒙,俄三国蒙古语民众中搜集记录了200多种《江格尔》的故事,全诗长达23万多行,共有250多个录音带①,它是口头流传下来的艺术隗宝,也成了国内外史诗研究者们的热门课题,成为了国际专门科学。
  历代江格尔奇②口头传送的过程中运用了各种各样的古老蒙古宗教及神话材料,其中有很多蒙古先民的生活和原始思维。能看出《江格尔》是蒙古族民众从原始社会到奴隶社会形成,其丰富的英雄主义,战乱而动态的原始社会晚期模式及其思维模式。
  一、原始思维产生及概念
  原始思维概念最早在18世纪的意大利人扬姆巴蒂斯塔·维柯在《新科学》中提出他将原始思维成做“诗性思维”,书中他解释到:“诗的最崇高的工作就是富裕感觉和情欲于本无感觉的事物。儿童的特点就在把无生命的事物拿到手里,戏和它们交谈,仿佛它们就是有生命的人。”③
  英国人乔治·费雷泽1980年出版的《金枝》中从原始民族巫术角度对思维进行了研究。他指出的观点是:“并没什么泾渭分明的界限把巫术艺术与我们的科学思维分离开来。巫术,虽然就其手段而言是想象的科幻的,然而就其目的而言,也是科学的。只不过巫术是一种假造的自然规律体系,一种不合格的行为指导,一种伪科学,一种早产的艺术。”④
  法国著名人类学家克洛德·列维·斯特劳斯发表的《野性思维》中以现代人和原始人思维的比较中发现原始人和现在人的思维本质上基本相似并不是很多人认为的思维具有高级低级区分,现在和原始区别。
  著名蒙古族学者图·乌力吉教授在《古代蒙古人文化思维》⑤中通过研究13世纪以前的蒙古人的文化,习俗,宗教,神话,艺术,和历史对蒙古人的原始文化思维的产生和演变做了系统的阐释。
  通过以上学者的阐释,我对原始思维的定义是:原始思维是不同于现代逻辑思维的原逻辑思维(古人先民的以感情为主题的集体思维,是以“情”和“心”直接接触)。
  二、《江格尔》里原始因素和原始思维
  第一,从《江格尔》里的神话中的原始思维探源
  神话思维是一种原始人的世界观,它是原始人具体思维的一种表现也是原始先民的一种把握世界的方式。
  还有孤儿灭蟒古思的传说,神箭手传说,举山大力士传说,三仙女传说等等。这些传说是古代蒙古先民们的具体思维和把握世界的一种方式,也是原始审美的一种特色,人们恐惧大自然的一种表现。从中可以看出《江格尔》所表现的神话是古老而悠久的先民的原始思维。
  第二,从《江格尔》中宗教仪式中原始思维的探源
  萨满教产生于原始蒙古地区,产生的根源是经济生产力低下,人类对大自然的理解和把握能力低从而有了神或超自然的力量来征服他们的愿望,这就产生了宗教。
  在萨满时代建造汉宫都是巫师们决定《江格尔》中江格尔汉宫建造时“请来四十二属国可汗商议”就是这种习惯的反映。在选地方时“高耸入云的白头山,成为天和地的中心,在出生太阳的下面,发出白色的光芒。”
  第三《江格尔》表现的英雄主义中原始思维探源
  古代蒙古人都普遍崇拜英雄,以英雄为光荣,尤其在《江格尔》里描述的战乱环境中更是崇拜英雄。王福革在《蒙古族传统文学思维方式研究》中认为:“史诗时代是蒙古人从种植业或渔猎经济向畜牧业经济过度与形成时期,人们的理想思维开从天神开始回到现实的部落英雄,对英雄的歌颂代替神的崇拜。”
  《江格尔》通篇闪耀着英雄主义精神,他们为了自由和荣誉不惜生命跟蟒古思和凶残敌人保卫奔巴国忠于江格尔。这种英雄崇拜思维是来自草原先民的游牧文化中,也是蒙古族传统英雄主义在《江格尔》里的表现。
  三、思维和艺术的关系
  克思恩格斯对人类社会的分类是从生产力和生产关系的关系分为原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,和社会主义社会。摩尔根的分法是蒙昧时代,野蛮时代。文明时代。其野蛮时代就是指英雄时代。
  四、思维和语言的关系
  古代蒙古先民有他们的高尚的思维和独特的生活生产方式,这些成就了古代蒙古人民的辉煌文化。马佩主编的《语言逻辑基础》中说:“思维只有借助于语言才能产生,交流,和生存和发展;没有思维就没有语言,没有语言也就是没有思维。”可以看出语言和思维是一体的。《江格尔》里语言,语言丰富,优美动听,有着70多部23万多行字,这些证明了历代江格尔奇的语言逻辑的多样性。
  注解:
  ①英雄史诗江格尔内容简介,新疆牧业 2009年增刊。
  ②演说江格尔的艺术家。
  ③朱光潜译,维科《新科学》 北京人民文学出版社 1986年。
  ④刘魁立译,费雷泽 《金枝》精要 上海文艺出版社2001年。
  ⑤图·乌力吉 《古代蒙古人文化思维》呼和浩特市文苑印务中心 1997年7月.
  参考文献:
  著作与期刊类
  [1]《马克思恩格斯选集》第二卷,人民出版社[M] 北京:人民出版社 1972年.
  [2]图·乌力吉 《古代蒙古人文化思维》[M]呼和浩特市:文苑印务中心 1997年7月.
  [3]仁钦道尔吉 《江格尔论》[M]北京:方志出版社 2007年.
  [4]新疆牧业 草原文化增刊 [N] 新疆 2009年.
  [5]贺·宝音巴图 蒙古族萨满教事略(蒙古文)[M]海拉尔市:内蒙古文化出版社1984年.
  论文类
  [1]仁钦道尔吉 关于《江格尔》的形成于发展 [J] 民主文学研究 1996年,(03).
  [2]唐吉思 试论《江格尔》理想美[J] 西宁市:青海民族学院学报 1982年(3期).
  [3]斯琴巴图 江格尔汉宫与萨满教[J]民族文学研究 1992年(02).
  [4]王艳凤高峰 论蒙古族史诗《江格尔》的原始审美特质[J] 广播电视大学学报(哲学社会科学版)2009年(01).
  作者简介:包吉日木图,男,蒙古民族,内蒙古扎赉特旗人,学历,2007年从内蒙古师范大学本科毕业,思想政治教育专业,2013年内蒙古师范大学法政学院在逻辑学专业读研究生,研究方向,逻辑思维研究。
其他文献
摘要:本文以20世纪美国华人文学作为研究对象进行了跨文化形象学研究,从庞杂的美华文学文本中梳理归纳出两种“中国形象”类型,这两种中国形象反映出海外华人在文化碰撞时对血缘国多维度的反观视角、表述策略和文化反思样式。同时这些中国形象既相互关联有互相包容共同构成丰厚复杂的中国形象。  关键词:二十世纪;美国华人文学;中国形象  中图分类号:A 5831 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(20
档案是直接形成的历史记录,也是再现历史真实面貌的原始文献。科学规范的档案管理可以提升一个单位的整体管理水平。做好博物馆档案信息的管理工作,使其逐步走向信息化、规范
摘 要:不断加强水电设施建设,确保人民生命财产安全,关系到社会的稳定和经济的健康发展,在和谐社会建设中具有十分重要的作用。为此论文以碾压混凝土为例,对其存在的问题、原因,以及对策进行了深入研究,以期望为同行提供借鉴和参考。  关键词:碾压混凝土;工程施工;质量管理;研究  一、碾压混凝土大坝工程的质量问题  碾压混凝土作为一种新的筑坝技术,由于其具有水泥用量少、施工速度快、工程造价低、温度控制简单
近几年,城市中小学校园暴力事件频频发生,城市未成年人的思想道德品质引起了社会各界的广泛关注和质疑.基于此,对城市未成年人进行思想道德教育时,必须采取相应的教育对策.
摘要:在中国现代文学史上,不论是梁启超的《诗界革命》、《小说界革命》还是五四文学革命都占据着非常重要的地位。前者属于“前五四时期”文学,后者则属于五四时期文学。两者既有区别又有联系。  关键词:梁启超;诗界革命;小说界革命;五四文学革命  中图分类号:I206.5 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)04-0105-01  一、诗界革命、小说界革命与五四文学革命的概述  (一)
以浙江省为例,借鉴风险管理理论,采用问卷调查、访谈和统计分析的方法对高校体育活动风险发生的可能性、严重性和可控性进行评估,对评估的结果分别采用列表排序法和帕累托法
构建生动活泼具有趣味性的教学情境,现今日益受到教育工作者的青睐,特别是在进行幼儿教学的实践过程中,此教学方法能够完美地契合于幼儿身心发展,能够较好地激发幼儿学习的积极性
中国传统社会是一个主张阶级对立、身份差异的顺民社会.礼作为维护社会差异的工具,是中国传统法律文化的精髓.而现代社会则是主张自由、平等的公民社会.公民社会是法治社会.
期刊
当前,幼儿园普遍开设了早期阅读课程。但当前的儿童早期阅读教育存在诸多问题,主要表现为目标单一、片面,缺乏合适材料,教学方法不当等。对上述问题提出相关建议与对策:建立完善的