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听力教学是英语教学的基础组成部分,是学生英语学习能力的综合体现,也是他们运用英语与人交流所需的基本能力.但在教育改革的新形势下,如今的英语听力教学正面临许多新的问题,教师必须及时化解新旧教育理念之间的矛盾,促进听力教学平稳的发展.本文对初中阶段英语听力教学面临的问题进行了简述,提出了几点针对性的解决对策.