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民国初年，中国教育处于承先启后的改革之中，社会各阶层对教育改革及其成效多有看法。本文从成效甚微的教育改革及其原因、摇摆不定的“退款”用途观、不无忧虑的地方教育等三个方面探讨了北方报界之龙头——《大公报》，对民国初年整体教育的评价和态度，从新闻角度探寻了当时教育改革在国人心中的定位。
《大公报》对民国初年教育变迁之整体性评价
【摘 要】
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民国初年，中国教育处于承先启后的改革之中，社会各阶层对教育改革及其成效多有看法。本文从成效甚微的教育改革及其原因、摇摆不定的“退款”用途观、不无忧虑的地方教育等三个
【机 构】
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湖北经济学院社会科学系
【出 处】
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咸宁学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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