云南参与国家教育体制改革专项试点10项任务

来源 :云南教育·视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dyqxcici
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本刊综合消息 在近日启动的国家教育体制改革试点中,云南省全部参与了专项改革10项任务,并对其中部分领域进行重点探索,成为西部地区参与试点项目最多的省份之一。
  在建立健全体制机制,加快学前教育发展试点项目中,云南省将探索政府举办和鼓励社会力量办园的措施和制度。在推进义务教育均衡发展,多种途径解决择校问题试点项目中,云南省的任务是探索创新体制机制,实施县域内义务教育学校教师校际交流制度,实行优质高中招生名额分配到区域内初中学校的办法,多种途径推进义务教育均衡发展。同时,在完善农民工子女接受义务教育体制机制,探索非本地户籍常住人口随迁子女接受义务教育阶段教育保障制度。建立健全义务教育均衡发展督导、考核和评估制度。在推进素质教育,切实减轻中小学生课业负担项目中,部分州市将试点研究制定义务教育质量督导评价标准,改革义务教育教学质量综合评价办法,建立中小学教育质量监测评估机制,探索地方政府履行教育职责的评价办法。
  在改革职业教育办学模式,构建现代职业教育体系试点项目中,云南省部分州市将承担建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学体制机制,创新政府、行业及社会各方分担职业教育基础能力建设机制,推进校企合作制度化。同时,部分州市还将开展民族地区中等职业教育“9+3”免费试点,改革边疆民族地区职业教育办学模式和人才培养体制,加快民族地区、经济欠发达地区中等职业教育发展。
  改革人才培养模式,提高高等教育人才培养质量试点,云南省将探索开放大学建设模式,建立学习成果认证和“学分银行”制度,完善高等教育自学考试、成人高等教育招生考试制度,探索构建人才成长立交桥。改革高等教育管理方式,建设现代大学制度试点,云南省主要探索高等学校分类指导、分类管理的办法。适应经济社会发展需求,改革高等学校办学模式项目,云南省重点探索高水平中外合作办学模式,培养国家紧缺的国际化创新人才,建立具有区域特色的国际教育合作与交流平台,完善中外合作办学质量保障机制,提高中外合作办学水平。
  改善民办教育发展环境,深化办学体制改革试点,云南省将清理并纠正对民办教育的各类歧视政策,保障民办学校办学自主权,完善民办教育发展的政策措施,探索公共财政资助民办教育具体政策,支持民办学校创新体制机制和育人模式,办好一批高水平民办学校。同时,改革民办高校内部管理体制,完善法人治理结构,建立健全民办学校财务、会计和资产管理制度。
  在健全教师管理制度,加强教师队伍建设项目中,云南省承担着制定优秀教师到农村地区从教的具体办法,探索建立农村教师专业发展支持服务体系,创新农村义务教育阶段教师全员培训模式,推进农村教师周转房建设,多种措施加强农村中小学教师队伍建设的试点任务。云南师范大学将试点完善师范生免费教育政策,扩大实施范围。在完善教育投入机制,提高教育保障水平试点中,云南省将探索政府收入统筹用于优先发展教育的办法,完善保障教育优先发展的投入体制。同时,在根据办学基本标准和教育教学基本需要,研究制定各级学校生均经费基本标准方面进行探索。
  此外,云南省与北京、上海、安徽、广东、新疆和深圳一起被列为省级政府教育统筹综合改革试点,在深化教育管理体制改革等领域进行探索。
其他文献
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:  当前,我国正进入严冬季节,2011年寒假和春节也即将到来,为深入贯彻落实《国务院安委会办公室关于切实做好2011年元旦春节期间安全生产工作的通知》精神,及时落实相关防范措施,切实做好中小学幼儿园寒假和春节期间各项安全工作,现就有关工作要求通知如下:  一、认真做好雨雪冰冻天气安全防范工作。据中央气象台预计,未来一段时期,贵州、湖南西部
期刊
本刊讯(记者 黄云刚) 12月11日上午,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,省委高校工委副书记陶晴率教育厅相关部门负责人来到昆明市的“三生教育”实践基地——宝贝梦想城和金魔方儿童新未来城调研。  与冬日的凛冽寒风相悖,位于正义坊的宝贝梦想城内到处都是热气腾腾的景象。孩子们在家长的陪同下,有的在体验当医生的快乐,有的在尝试做一块美味的巧克力,有的身着“警服”维护秩序……在川流不息的人群中,罗崇敏
期刊
“十一五”期间,云南教育事业发生了巨大的变化。教育层次结构渐趋优化,教育事业规模显著扩大,办学整体实力日益增强,教育公平逐步得到落实,基本保障了人民“学有所教”,推动了云南从人口大省向教育大省的历史性跨越,为云南经济社会发展提供了强有力的人力支持和智力支撑。更令人振奋的是2010年12月13日,教育部致函云南省政府认定我省实现了“两基”目标。这一喜讯传遍了云南39.4万平方千米的红土地,各族儿女一
期刊
教育部强调廉洁自律 严禁收受学生及家长礼品礼金  中新网消息 教育部近日在其官方网站发布通知,要求切实加强教育系统廉洁自律和厉行节约工作,不准收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物。  时至年末岁初,“年、节”将至,教育部就教育系统切实加强廉洁自律和厉行节约工作提出了如下具体要求:  一是不准用公款搞相互送礼、相互宴请、游山玩水、出国(境)旅游和进行高消费娱乐活动,也不得接受其他
期刊
新华社消息 为了改革高等教育管理方式,教育部12月16日公布了一批建设现代大学制度的试点地区和学校。  据介绍,试点地区从6方面开展工作,北京市、黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、湖北省、广东省、云南省将探索高等学校分类指导、分类管理的办法,落实高等学校办学自主权。  在高等学校内部治理结构方面,北京大学等26所部属高校将推动建立健全大学章程,从而完善内部治理结构。  此外,厦门大学等3所
期刊
本刊讯(记者 矣 勇) 12月16日,由云南省民办教育协会主办的2011年云南省民办教育迎新春联欢会在昆明举行,荣获首届“云南民办教育大奖”的181个单位和118名个人受到表彰。  省委常委、省委宣传部部长张田欣发来贺信,他在贺信中说,近年来,在党中央、国务院的亲切关怀下,在教育部等国家部委的支持帮助和省委、省政府的正确领导下,全省广大教育工作者奋力拼搏,攻坚克难,艰苦创业,促进了教育事业长足发展
期刊
2006年9月1日,新修订的《义务教育法》正式实施。新法进一步明确了义务教育的公益性和义务性的特征,明确了义务教育是国家必须予以保障的公益性事业,因而将义务教育全面纳入财政保障的范围。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《纲要》)在第十八章“保障经费投入”中指出:“保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步
期刊
教育部正式认定云南省实现“两基”目标  本刊消息 近日,教育部发出《关于认定云南省实现“两基”目标的意见》(以下简称《意见》),正式认定云南实现了“两基”目标。  《意见》指出,根据云南省的申请,按照《义务教育法》和国家有关规定,国家教育督导团组成检查组,于2010年11月27日至12月4日对云南省“两基”工作进行了全面督导检查。根据督导检查结果,经教育部研究,认定云南省实现了“两基”目标。  《
期刊
校长简介:康黎,教育管理研究生,小学高级教师,现任云南省临沧市临翔区幼儿园园长。2010年9月荣获“云南省中小学名校长”称号。  她坚持以能力培养和全面实施素质教育为导向,突出教真育爱的核心价值。坚持以“关注生命,育人为本,为孩子的一生幸福和发展奠基”为办学理念,奉行“一切为了孩子,一切为家长负责”的服务宗旨,树立“全面教育,和谐发展,培育特长”的培养总目标,创建“团结互助,勤勉奉献,生动活泼,和
期刊
各州、市教育局,各有关高校:  为进一步加强“国培计划”项目云南省一线指导教师的管理,充分发挥一线指导教师的作用,我厅制定了《国培计划——云南省农村骨干教师培训项目(2010)一线指导教师管理办法(试行)》,现印发给你们。请认真学习贯彻实施。    国培计划——云南省农村骨干教师  培训项目(2010)  一线指导教师管理办法(试行)    根据《云南省教育厅 云南省财政厅关于实施中小学教师国家级
期刊