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朱小蔓教授指出:情感教育的特点,是以情感为切入点,重视情感的作用和力量,运用情感的机制和条件,探寻如何使用情感性的品质支持和促进学生素质的提高.rn大量的研究表明:在中小学教学教育过程中,无论是德育还是智育,科学的教育常常选择以情感为切入点.为什么要选择以学生的情感为切入点,其主要的理由和依据有以下几个方面.