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会计是具有高度实践性的学科,因此在教学过程中,实践性教学是其中一个重要的环节。目前,虽然我国多数高职院校已经逐步认识到实践教学环节的重要性,但仍然存在实践课时偏少、教材跟不上要求、设备不齐全、师资力量不充分等问题,本文在分析高职院校会计专业实践教学存在问题的基础上,提出一些解决问题的措施。
浅谈高职院校会计专业的实践性教学
【摘 要】
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会计是具有高度实践性的学科,因此在教学过程中,实践性教学是其中一个重要的环节。目前,虽然我国多数高职院校已经逐步认识到实践教学环节的重要性,但仍然存在实践课时偏少、
【机 构】
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广西金融职业技术学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年18期
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摘 要：本文在分析E-Learning学习系统研究背景的基础上，对E-Learning教学模式进行简要介绍与分析，从教师与学生及两者的关系方面对E-Learning教学系统内容体系结构进行研究，并得出长远发展的结论。 关键词：E-Learning；教学系统；网络 1.研究背景 在当今全球化的背景下，国际上的各种竞争愈显突出，导致对人才的需求日益增长。为了能够培养出一批批优秀的人才，适应国内外