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通过浙江省农村中小学教师“领雁工程”这个平台，得到了很多与国内、省内专家、名师交流的机会，获得了不少先进理念和好的做法；同时也利用培训机会有针对性地对数学教育中几个认识较模糊、浅薄的问题如“数学学习”、“教学目标制定”、“情境刨设”、“作业布置”等进行了重新认识。
关于对数学教育中的几个问题的再认识
【摘 要】
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通过浙江省农村中小学教师“领雁工程”这个平台，得到了很多与国内、省内专家、名师交流的机会，获得了不少先进理念和好的做法；同时也利用培训机会有针对性地对数学教育中几个认
【机 构】
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台州市路桥区蓬街镇中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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