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提升学生核心素养是当下学校教育研究主旋律，哈尔滨市中山路小学一直在努力探索提升学生核心素养，培养全面发展型人才的路径与方法。近些年来，学校以“艺体”教育为突破口，构建“3+1”艺术教育特色模式，保证中山学子在校内接受音乐、舞蹈、美术教育，并倡导发展一项特长。经过近6年的实践探索，已经初见成效。
全面发展视域下“3+1”艺术教育特色模式探索与实践
【摘 要】
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提升学生核心素养是当下学校教育研究主旋律，哈尔滨市中山路小学一直在努力探索提升学生核心素养，培养全面发展型人才的路径与方法。近些年来，学校以“艺体”教育为突破口，构建“3+1”艺术教育特色模式，保证中山学子在校内接受音乐、舞蹈、美术教育，并倡导发展一项特长。经过近6年的实践探索，已经初见成效。
【机 构】
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哈尔滨市中山路小学
【出 处】
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黑龙江教育(教育与教学
【发表日期】
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2022年08期
【基金项目】
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黑龙江省教育规划“十三五”重点课题“小学生音乐核心素养提升策略研究”（JJB1319032）；
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