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以教师为中心的灌输式、注入式教学模式是体育课采取的传统教学模式，这种教学模式忽视了学生的自主性和合作、创新精神的培养，一味地重视知识的灌输。反馈式教学模式的引入，大大增强了田径课的趣味性，多渠道进行信息的反馈，游戏导入比较容易引起学生兴趣，也在这个过程中使学生自主合作精神得到充分发挥。
反馈式教学模式在中学短跑教学中的实证研究
【摘 要】
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以教师为中心的灌输式、注入式教学模式是体育课采取的传统教学模式，这种教学模式忽视了学生的自主性和合作、创新精神的培养，一味地重视知识的灌输。反馈式教学模式的引入，大大
【机 构】
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广东省五华县棉洋中学
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2014年15期
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