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在生态教育实践过程中,要关注幼儿的身心成长规律和特点,努力探索和实施行之有效的生态教育方法,有效地利用社会、家庭、幼儿园的教育资源,积极调动幼儿的情感体验,促进其主动建构道德经验和认识,提高了幼儿的生态道德水平。
谈促进儿童生态道德教育意识的途径和方法
【摘 要】
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在生态教育实践过程中,要关注幼儿的身心成长规律和特点,努力探索和实施行之有效的生态教育方法,有效地利用社会、家庭、幼儿园的教育资源,积极调动幼儿的情感体验,促进其主
【机 构】
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衡阳市妇联好苑幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年07期
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