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本文参考大量文献,综合叙述了活动课的产生及演进,活动课与学科课关系,活动课与课外活动的关系,活动课的基本特征,继而阐述了活动课的价值、活动课的实践模式和实践中的问题及建议,为活动课的实施提供理论上、实践上的有利指导.
活动课的教育价值和实践模式综述
【摘 要】
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本文参考大量文献,综合叙述了活动课的产生及演进,活动课与学科课关系,活动课与课外活动的关系,活动课的基本特征,继而阐述了活动课的价值、活动课的实践模式和实践中的问题
【机 构】
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朝阳师专副教授,朝阳师专高级讲师
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年1期
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