理实一体化课程教学体系的构建与实施——以南京市莫愁中等专业学校《药物制剂技术》课程为例

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为了更好地适应行业对药物制剂技术专业人才的要求,培养学生的职业技能和实践能力,南京市莫愁中等专业学校根据本校实际情况,以精品课程建设为依托,在理实一体化《药物制剂技术》教材的开发中,对高职药物制剂技术专业《药物制剂技术》课程开展了教学内容体系的构建与实施的实践研究。
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