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高职院校是培养技能型人才的重要渠道，而技能型人才培养目标的实现涉及到很多方面，其中教学是实现技能型人才培养目标的重要环节。我们从《建筑工程计量与计价》课程教学的角度出发，探讨了在教学中实现技能型人才培养目标的方法。只要我们坚持改革创新，在教学中注重培养学生的学习能力、实践能力和社会能力，就一定能培养出更多满足企业需求的优秀技能型人才。