【摘 要】
：
高中生物教学中,以启发式教学为主流的教学改革模式打破了传统教学中的灌输理念,让学生的生物学习更为自主、高效,有力地促进了教学成效的提升,“1234”高中生物教学新模式正
论文部分内容阅读
高中生物教学中,以启发式教学为主流的教学改革模式打破了传统教学中的灌输理念,让学生的生物学习更为自主、高效,有力地促进了教学成效的提升,“1234”高中生物教学新模式正是秉承了这一理念开展的创新,取得了显著成效。
In high school biology teaching, the teaching reform mode, which is based on heuristic teaching, breaks the traditional concept of instillation in teaching and enables students to learn biology more autonomously, efficiently and effectively, and promotes the improvement of teaching effectiveness. “1234 ” High School The new model of biology teaching is based on the concept of innovation and achieved remarkable results.
其他文献
本文主要考虑求解线性不适定问题的正则化方法——典则TSVD方法，讨论了关于它的有效数值实现问题及其相关问题。 第一章在给出不适定反问题和正则化的概念后，简单介绍了几种
本文针对Darcy和Brinkman流体模型，对在固壁边界条件下存在于多孔介质中的Rivlin-Ericksen流体加适当Coriolis力(即旋转)时热失稳的控制参数进行了计算和理论分析，证明了此
中原油田是中国石化集团所属的特大型企业,现有职工家属21万人,其中用工总量7.4万人。近年来,中原油田党委坚持把思想政治工作的着力点放在基层,不断加大工作力度,使基层思
给定一个紧致系统,关于它的复杂性研究是一个永恒的研究课题.混沌作为刻画系统复杂性的一个重要的指标起初是由李天岩等在[26]引进的,后来人们称之为 Li-Yorke混沌.随后,关于
本文在均质流体准地转位涡方程的基础上,用弱非线性方法求解了正压流体中Rossby孤立波的KdV方程。先将涡度方程进行无量纲处理,而后引进缓变坐标滤去快变量x,t;再用小参数展
列表染色这个概念最初由V.G.Vizing，P.Erdos，A.L.Rubin和H.Taylor独立的提出来的。近年来，人们对该领域进行了大量的研究和探索，并取得了不少成果，同时仍存在许多待解决的问题。关
所谓”五量”,指人的胆量、眼量、热量、含量与肚量。一个人欲有所作为,成就一番事业,成长为有用之才,就不能不倾尽全力在“五量”的修养上下工夫。 一是要有胆量。有胆量就
本文主要用非线性几何光学方法研究非线性双曲方程组的奇性波和高频振荡波的干扰问题，以及和高频振荡波的反射问题. 在第一部分中，我们研究了一维N×N拟线性守恒律双曲组具
传统的视频压缩方法广泛采取空域运动补偿预测方式，其缺点是容易产生马赛克效应和运动分离现象。然而小波变换图像本身具有天然的塔式结构，充分利用小波图像内在的多分辨率
强偏差定理(也称小偏差定理)是刘文教授在20世纪80年代末创立的一种新型定理。他将概率论中的强极限定理推广到用不等式表示的情形。近十年来，刘文教授和杨卫国教授，汪忠志，刘国