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为提高职教水平、提升教学效果,本文针对高职学生学习倦怠性现象进行了分析。通过研究其行为的内部因素和外部因素,结合实际教学经验提出解决思路和对策。
高职学生学习倦怠性研究
【摘 要】
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为提高职教水平、提升教学效果,本文针对高职学生学习倦怠性现象进行了分析。通过研究其行为的内部因素和外部因素,结合实际教学经验提出解决思路和对策。
【机 构】
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六盘水职业技术学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年8期
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