小学低年级语文课堂教学中多媒体课件辅助策略刍议

来源 :百科论坛电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwj2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体技术与网络技术相结合,形成了一种全新的开放式学习方式,为小学语文教学改革带来了新的契机,多媒体课件的有效介入,为小学生学习提供全面的感性材料,活跃课堂气氛,激发学习兴趣,是的高效课堂的构建成为现实.本文中,笔者结合自己的教学实践,就多媒体网络课件在小学语文课堂教学中的辅助艺术谈几点心得.
其他文献
会议
会议
科学技术的不断提升,实现了推动信息技术的有效发展,而信息时代的到来,实现了利用信息技术转变人们的生活方式,电力企业在有效应用现代技术方面,取得了不俗的进展,这也为数字
会议
当前轮胎市场的供应比较紧张,且考虑到卡车轮胎的质量将直接影响露天矿开采运输作业的效率和质量,影响企业的综合成本.为此必须加强对露天矿矿用卡车轮胎的监督管理,及时发现
会议
目的探讨应用报告敏感性和控制效率指标评价传染病暴发疫情防控效果的方法,为完善传染病事件预防控制效果评价提供参考依据。方法根据传染病潜伏期理论,建立报告敏感指数(RSI
近年来,随着社会的发展,我国的市政工程建设的发展也有了进步.由于受传统企业经营思想的影响,企业内部在实际发展过程中只是一味注重提高企业内部工作效率和经济收益,这种传
会议
文本解读是英语阅读课教学的重心,解读的视角决定着教学的风格.不同的题材文本应当设计不同的阅读教学活动.本文通过解读不同的题材文本,分析真实的教学案例,探讨深度解读不