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《形势与政策》课程是高校思想政治理论课的重要组成部分。实践教学是《形势与政策》课教学的重要环节，加强课程建设中的实践环节，突出学生在实践教学中的主体地位，是提高《形势与政策》课教学功效的有效途径。本文分析了目前《形势与政策》课程实践教学的重要性、存在的问题以及解决问题的思路和对策，并提出了我院对《形势与政策》课程实践教学方式研究探讨的方案。